Enfermagem
Objectivos do Curso:
- Desenvolver conhecimentos teóricos e práticos ao aluno para actuar em hospitais, clínicas e centros de saúde;
- Formar profissionais de saúde qualificados de nível médio, que possam prestar cuidados de saúde humanizados, éticos e baseados em evidências científicas.
- Promover a saúde e prevenir doenças na comunidade;
- Conscientizar o aluno da importância do trabalho social.
- Desenvolver no aluno habilidades e competências técnicas para a prestação de cuidados de saúde na comunidade.
- Promover a saúde e a qualidade de vida das pessoas;
- Incentivar a pesquisa, a inovação e a educação contínua, garantindo uma formação dinâmica e alinhada às necessidades da sociedade.
Perfil de Entrada:
O candidato ao curso Técnico de Enfermagem Geral deve possuir:
- A 9ª classe concluída
- Ter média igual ou superior à 10 valores no certificado
- Idade compreendida entre 15 à 35 anos de idade
- Ser angolano ou estrangeiro
- Participar do exame de admissão e aprovar com uma nota igual ou superior a 10 valores
- Interesse pela área da saúde e pelo cuidado ao próximo.
- Responsabilidade, ética e empatia no atendimento ao paciente.
- Facilidade para seguir normas e protocolos de saúde.
- Facilidade em lidar com pacientes e familiares em momentos delicados.
- Conhecimentos básicos e interesse em ciências da saúde (química e biologia) são uma vantagem.
Perfl de Saída:
O estudante que conclui o curso médio de enfermagem geral deve ser capaz de:
- Resolver problema de saúde na comunidade;
- Trabalhar em áreas comunitárias realizando medidas de prevenção, educação para a saúde e promoção de saúde pública;
- Actuar em hospitais, clínicas e centros de saúde.
- Planear, implementar e avaliar acções para a promoção da saúde e prevenção de doenças.
- Assumir o cuidado de pacientes com diferentes graus de risco e diagnosticar doenças.
- Ser organizado e responsável;
- Saber lidar com os pacientes e público em geral;
- Saber trabalhar em equipe;
Grelha curricular
| Disciplinas | 10ª | 11ª | 12ª | 13ª | |
|---|---|---|---|---|---|
| Componente Socio-cultural | |||||
| Português | X | X | |||
| Inglês/ Francês | X | X | |||
| Formação de Atitudes Integradoras | X | ||||
| Educação Física | x | x | |||
| Componente Científica | |||||
| Matemática | X | X | |||
| Biologia | X | x | |||
| Física | X | ||||
| Química Geral | X | ||||
| Química Orgânica | x | ||||
| Informática | x | ||||
| Psicologia Geral | x | ||||
| Componente Técnica, Tecnológica e Prática | |||||
| Introdução ao Curso, Ética e Deontologia Profissional | X | ||||
| Informação, Educação e Comunicação | X | ||||
| Anatomia e Fisiologia Humana | x | x | |||
| Microbiologia Clínica I | X | ||||
| Microbiologia Clínica II | x | ||||
| Hematologia I | x | ||||
| Hematologia II | x | ||||
| Imunologia | x | ||||
| Microbiologia de Águas e Alimentos | x | ||||
| Bioquímica Clínica | x | ||||
| Química Clínica | x | ||||
| Urinologia | x | ||||
| Parasitologia | x | ||||
| Imunohematologia | X | ||||
| Gestão em Saúde | x | ||||
| Projecto Tecnológico | x | ||||
| Estágio Curricular | x | ||||